Статьи
16 июля 2017
16 июля памятную дату отмечает Андреевский ставропигиальный мужской монастырь Москвы. Четыре года назад древняя обитель на Воробьевых горах во имя мученика Андрея Стратилата обрела прежний статус.
Андреевский ставропигиальный мужской монастырь
16 июля 2017
16 июля памятную дату отмечает Андреевский ставропигиальный мужской монастырь Москвы. Четыре года назад древняя обитель на Воробьевых горах во имя мученика Андрея Стратилата обрела прежний статус.
Интервью
Епископ Дмитровский Феофилакт
В июле 2013 г. Патриаршее подворье в бывшем Андреевском монастыре решением Священного Синода было преобразовано в Андреевский ставропигиальный мужской монастырь города Москвы. Наместником обители был назначен Преосвященный Феофилакт епископ Дмитровский, управляющий Юго-западным московским викариатством. Мы встретились с Владыкой, чтобы побеседовать о «новом» монастыре и русском монашестве
Епископ Дмитровский Феофилакт
В июле 2013 г. Патриаршее подворье в бывшем Андреевском монастыре решением Священного Синода было преобразовано в Андреевский ставропигиальный мужской монастырь города Москвы. Наместником обители был назначен Преосвященный Феофилакт епископ Дмитровский, управляющий Юго-западным московским викариатством. Мы встретились с Владыкой, чтобы побеседовать о «новом» монастыре и русском монашестве
Журнал «Монастырский Вестник»
01 апреля 2022
Тема номера: Образование и монастырь
Сегодня дефицит ценностей возвращает думающего человека к истинам религиозного знания и веры. Многих родителей, педагогов и самих детей уже не устраивает устаревший подход к образованию как одной из сфер услуг, когда школа оказывается лишена самого главного – воспитательной составляющей. Поэтому снова, как и много веков назад, школы при монастырях стараются предложить учащимся не только хорошую учебную программу, но и возможность приобрести личный опыт духовной жизни, найти и сформировать цельное жизнеутверждающее мировоззрение.
Сегодня дефицит ценностей возвращает думающего человека к истинам религиозного знания и веры. Многих родителей, педагогов и самих детей уже не устраивает устаревший подход к образованию как одной из сфер услуг, когда школа оказывается лишена самого главного – воспитательной составляющей. Поэтому снова, как и много веков назад, школы при монастырях стараются предложить учащимся не только хорошую учебную программу, но и возможность приобрести личный опыт духовной жизни, найти и сформировать цельное жизнеутверждающее мировоззрение.
01 июля 2015
01 апреля 2022
Тема номера: Образование и монастырь
Сегодня дефицит ценностей возвращает думающего человека к истинам религиозного знания и веры. Многих родителей, педагогов и самих детей уже не устраивает устаревший подход к образованию как одной из сфер услуг, когда школа оказывается лишена самого главного – воспитательной составляющей. Поэтому снова, как и много веков назад, школы при монастырях стараются предложить учащимся не только хорошую учебную программу, но и возможность приобрести личный опыт духовной жизни, найти и сформировать цельное жизнеутверждающее мировоззрение.
Сегодня дефицит ценностей возвращает думающего человека к истинам религиозного знания и веры. Многих родителей, педагогов и самих детей уже не устраивает устаревший подход к образованию как одной из сфер услуг, когда школа оказывается лишена самого главного – воспитательной составляющей. Поэтому снова, как и много веков назад, школы при монастырях стараются предложить учащимся не только хорошую учебную программу, но и возможность приобрести личный опыт духовной жизни, найти и сформировать цельное жизнеутверждающее мировоззрение.
